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成长体验,与众不同的夜
2007年06月23日

  一群从来没有在外借宿过的幼儿园小朋友,集体在幼儿园过夜,会发生哪些有趣的故事?他们的家长在家又是否睡得安心?这一夜,孩子和家长们的表现,不正体现了日托与全托的孩子在能力与心理素质上的差异吗?  

  这是一次成长体验,更是一次素质考验。6月15日市机关一幼日托大班的100多名小朋友集体留在幼儿园过夜,用不同的方式纪念成长。第一次离开父母在外借宿过集体生活,孩子们会睡得着吗?按照全托孩子的生活作息表,日托与全托的孩子在能力上会有哪些差异?循着两位跟班老师的工作日记,我们可以知道,那一夜的幼儿园,到底发生了哪些有趣的故事。

  6月15日8:30,幼儿园大门口,S小朋友紧抱着保姆阿姨的腿。我忙问:“怎么啦?”阿姨连忙说:“他爸爸妈妈说他自己不会洗澡,就不让他今晚留园住宿了。S怕小朋友笑话,今天都不想上幼儿园了。”

  当天16:15,S的阿姨来接她回家,同伴关切地问:“你真的回家呀?住在幼儿园多好玩哦!”S带着哭腔:“我爸爸妈妈不让我在幼儿园住!”

  看着S小朋友落寞的身影,可以看出他其实很企盼留下来。前几天就留不留园的问题,我多次和家长沟通过,最后家长觉得孩子平时饭吃得不好,睡觉也得大人陪着,还是决定不参加体验。家长放不开手,孩子失去了一次独立自主的锻炼机会,真的好可惜,孩子的教育有时就得“狠狠心”。

  睡一晚就长大

  A、培养自理能力 25%

  B、比较他们与全托孩子的能力差距对症下药 4%

  C、让他们体验离开父母的生活,学会独立 29%

  D、幼儿园的活动,配合去做 4%

  E、让孩子感受集体生活 38%

  四成孩子

  没有在外借宿过

  调查对象:机关一幼大班段留校体验全托的幼儿家长

  有效问卷:131份。

  调查设计:夏子

  执行:温州市机关第一幼儿园大班段

  统计:纪海滨

  1、平时孩子在家睡觉(上床)的时间?

  A、20:00左右 3%

  B、20:30~21:00 22%

  C、21:00~21:30 40%

  D、21:40~22:00 28%

  E、22:10~23:00 7%

  F、23:00以后 0

  2、平时孩子在家睡觉有什么习惯?

  A、和家长一起睡 36%

  

  B、和家长同室但睡自己小床28%

  

  C、和家长分房睡觉36%

  3、孩子在家入睡前有哪些“规定动作”?

  A、需要大人先陪伴入睡23%

  B、要听父母讲故事29%

  C、要有专用的被子17%

  D、要听音乐入睡1%

  E、睡前要喝牛奶吃点心30%

  4、孩子在家哪些事能自己做?(多选)

  A、自己洗澡 41%

  B、自己刷牙洗脸76%

  

  C、自己脱衣服上床睡觉62%

  

  D、自己整理玩具46%

  5、在没有家长陪同的情况下孩子此前有否在外借宿?

  A、经常有13%

  B、偶尔有42%

  C、从未有过45%

  6、让孩子体验全托,你的首要目的在于?

  6:30~7:00 起床、穿衣整理;刷牙洗脸

  7:00~7:30 早锻炼

  7:30~8:00 早餐

  8:00~8:40 户外游戏活动

  8:40~9:00 晨间谈话,喝牛奶

  9:05~9:15 早操

  9:20~9:50 教学活动

  10:00~10:30 教学活动

  10:30~10:50 游戏

  10:50~11:00 餐前准备

  11:00~11:30 午餐

  11:30~12:00 安静游戏、散步

  12:00~14:30 午睡

  14:30~15:00 起床、上厕所、盥洗、喝水、吃午点

  15:00~15:30 户外游戏活动

  15:30~16:00 教学活动

  16:00~17:00 自由活动、看动画

  17:00~17:30 晚餐

  17:30~18:00 自由活动、散步

  18:00~18:50 阅读整理、班级安排活动

  18:50~19:10 晚点、喝水

  19:10~19:30 听故事,阅读

  19:30~20:00 上厕所、盥洗

  20:00~次日6:30幼儿睡眠

  机一幼提供

 

 


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